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【給孩子一個繽紛多彩的美好印記！】

幼兒園事情是一個人最容易接受新鮮事物的時期，兒時的記憶往往會是伴隨人一生的美好印象，孩子的世界應(yīng)該是美麗的。在孩子們的眼中眼睛所接觸的每一所風景都是美的，而幼兒園環(huán)境設(shè)計中在色彩上就應(yīng)該為孩子們?nèi)?chuàng)造視覺享受。

在幼兒園的孩子們一般都會喜歡比較靚麗和諧的顏色，這是孩子們的心理需求和心理特征，在色彩學上，高度飽和、高透明度的顏色，搭配上暖色和創(chuàng)意可以使得孩子們的心情場所一些如興奮、喜悅和歡快的良好心情。特別是湖藍、米黃和紫色這些顏色的互相搭配加上創(chuàng)意可以形成歡快和活潑的良好育兒氛圍。

我們帶給孩子美的享受也希望孩子們能在幼兒園的學習生活中把自己對美、對色彩的表達也展示在幼兒園中。在幼兒園中每個幼兒具有不同的個性，怎樣體現(xiàn)每個幼兒的不同色彩喜好呢?尊重每個幼兒的不同色彩選擇呢?可以在幼兒人手一份的物品中讓幼兒選擇不同的顏色，如幼兒人手一份的毛巾、幼兒的小抽屜色彩裝飾等，這樣既尊重幼兒的個性選擇，又能幫助幼兒迅速尋找到自己的物品。相信幼兒園的色彩美能帶給孩子們許多幫助，使幼兒得到更多方面的發(fā)展。

對兒童來說，環(huán)境是會說話的，當他們進入幼兒園時，首先能感到環(huán)境中的色彩對心理產(chǎn)生的影響，是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的。發(fā)展心理學認為，兒童時期是身心迅速發(fā)育時期，也是人一生中最能接受新鮮事物的時期。兒童時期的心理印象會影響人的一生，而它的可變性和波動性很大，因此環(huán)境中色彩的影響尤為重要。幼兒園是孩子的快樂天地，我們要讓幼兒一同參與幼兒園色彩裝飾。

給孩子一個繽紛多彩的美好印記！