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幼兒園設(shè)計之音體活動室設(shè)計

由于音體活動室是全園幼兒公用的活動室，音體活動室從活動性質(zhì)方面來看，更是接近在室內(nèi)開展各種較大型活動，與在室外所開展的游戲相仿。可兼作合班教室及風雨操場，可作為音樂、體育、大型游戲，全園集會及圖片展覽的場所。在幼兒園教學活動安排上，兩者可經(jīng)常互動。就音體室的裝修設(shè)計上，需滿足相應(yīng)的目標，如教育目標、色彩設(shè)計、造型設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計目標等。這就由專業(yè)的幼兒園設(shè)計公司www.gzbotao.com小編為大家簡單的分析如下：

(一)音體室功用設(shè)計

音體活動室是全園幼兒共用的活動室，音體活動室從活動性質(zhì)看，更接近于在室內(nèi)展開各種較大型活動，與在室外所展開的游戲相仿。可兼作合班教室及風雨操場，可作為音樂、體育、大型游戲，全園聚會及圖片展覽的場所。在孩童園教育活動安排上，兩者常常互動。

(二)音體室設(shè)計方針

教育方針：安全、獨立的空間，使幼兒可以寬松自在地徘徊于喜歡的活動中。

環(huán)境與活動相結(jié)合，進而從美育切入，讓寶寶觸摸真和藹。

推進孩童身體正常發(fā)育和機能的和諧展開，增強體質(zhì)。

身體的安康和心思的安康是密切相關(guān)的，要高度重視杰出人際環(huán)境對孩童身心安康的重要性。

顏色上：在顏色的裝飾上不只要注重全體美、和諧美，還要有意韻美，給幼兒以充沛的美感。

外型上：經(jīng)過描繪將音體室的功用性非常好的表現(xiàn)出來，以此到達教育性、安全性、開放性的準則。

內(nèi)容上：輕捷、生動并有孩童修建的特色，是幼兒園展開活動的最佳場所，也是孩子們自在展開的高興地獄。

(三)音體室設(shè)計思維

為孩童供給夢幻般的舞臺，培育幼兒對音樂舞蹈的興趣愛好，展開幼兒智能并陶冶性情和品質(zhì)。

(四)音體室設(shè)計辦法

1.資料裝飾選材與結(jié)構(gòu)應(yīng)安全、鞏固、經(jīng)用并有利于擦拭。

墻面與頂棚的粉刷外表應(yīng)處置的較為平坦細膩，不該有易積塵埃的線角。

墻裙及家私不該選用有光澤的油漆，避免呈現(xiàn)眩光而損傷孩童的雙眼。墻裙有些因孩童常常磕碰，有必要鞏固經(jīng)用且便于擦拭。

音體室在墻面資料的挑選上因孩童在室內(nèi)活動時聲響較大，可設(shè)置吸聲資料，如隔音棉，吸音板等。地上以木地板，pvc地上為宜，不宜用既冷又硬的地磚、花崗石，以維護孩童不宜受傷。音體室要有較好的通風設(shè)備，要思考空氣的彼此流轉(zhuǎn)的效果。室內(nèi)應(yīng)思考影視設(shè)備和熒幕懸掛等設(shè)備的條件，一起應(yīng)描繪各類燈火照明，和進行音質(zhì)剖析以提高音體室的功用。

2.顏色：外表顏色以暖色為基調(diào)，輔以對比色，宜選用高亮度、低彩度的顏色，部分可選用艷麗的高彩度的顏色。并以流通曲線或圖畫紋飾加以美化，充沛表達孩童好動的特性。

為保證孩童的身心安康，室內(nèi)環(huán)境設(shè)備不能影響采光，在顏色上的可選用亮麗的顏色，以此激起幼兒的活力。

3.規(guī)劃：空間面積視園所條件而定，但不能過小，能舉行大型活動。若面積超越150平米時，可設(shè)簡便小舞臺，以滿意小型扮演的需求。小舞臺尺度為：深4-4.5M,高0.6-0.8M.舞臺地上以木地板為宜。

設(shè)兩個雙扇外開門，其寬度不該小于1.50米，且宜為木質(zhì)門，以便安全分散。

附近設(shè)一間貯藏室，以備寄存家私、教具和電聲設(shè)備等。

因為音體活動室的面積較大，空間較高，因而，它最佳設(shè)于修建的底層或獨自設(shè)置，但此刻，需有連廊與主體修建連通。

在方位的挑選上既要便利各班孩童運用，又要與其有必定的阻隔，防止運用時所發(fā)生的噪音攪擾附近日子用房。

音體室可包容人員較多，為保證師生的安全，思考設(shè)兩個雙扇外開門。

音體活動室的形狀應(yīng)輕捷、生動并有幼兒修建的特色，通常除長方形、正方形外還描繪成多邊形、圓形及一端呈圓弧形的平面形狀。又因其體量較大、體型生動，往往變成孩童園修建外型處置的要點。

音體活動室凈高不該低于3.6米。

4.外型“室內(nèi)描繪中要留出一些空白，教師可根據(jù)教育內(nèi)容裝飾，合作教育，如懸掛彩帶、彩球及做各種裝飾美工等，還要在墻面上預(yù)留主景面，作為舞臺布景裝飾所用。

大面積頂棚是描繪的要點部位，布局室內(nèi)描繪需求，充沛暴露出梁柱的布局美，再輔以板底顏色和燈具裝點，則室內(nèi)效果既天然又有特色。

地上按不一樣功用區(qū)域運用地上高差進行區(qū)分，豐厚空間形狀，習慣各種活動的需求。例如主場所可作為孩童進行音體活動或作為觀摩教育場所，而臺階可作為看臺或供孩童席地而坐。

在音體活動室內(nèi)需設(shè)扮演區(qū)，滿意小型扮演的需求，而且還應(yīng)附設(shè)一間貯藏室，以寄存家私、教具、扮演服裝等物品。

當作為舞蹈教室運用時，應(yīng)思考設(shè)置高為1.80m～2.00m的通長照身鏡，并在鏡前設(shè)置0.30m處設(shè)置練功把桿，起到防護效果。

舞臺可選用固定式舞臺和臺階:此種方式可滿意各種小型扮演的需求，也可豐厚音體室的室內(nèi)空間，平常可作為孩童展開各種活動的臺階，孩童可隨意攀爬，歌唱，排練。也可用積木式坐凳組合成活動室小舞臺，即可滿意運用功用，也節(jié)省了空間。墻面轉(zhuǎn)角及柱子轉(zhuǎn)角有些應(yīng)作磨圓或軟包處置，避免孩童誤碰發(fā)生損傷。

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