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                                                    早教機構(gòu)設(shè)計|符合幼兒園裝飾設(shè)計的五大題材

幼兒園裝飾內(nèi)容豐富多彩，可根據(jù)不同的主題進行不同的裝飾設(shè)計，但是前提是要充分考慮到這些具有形式和創(chuàng)意的美能否使幼兒產(chǎn)生共嗚、能否符合幼兒認(rèn)知、學(xué)習(xí)、觀察、欣賞，能否對幼兒起到啟發(fā)與教育作用？只有符合這些條件才可為幼兒園裝飾設(shè)計題材。那么到底哪些資源符合幼兒園環(huán)境裝飾設(shè)計？小編整理了幾大類型因素供參考：

1、自然知識
瀑布、河流、湖泊、海洋、早教機構(gòu)設(shè)計沙漠、草原、平原、高山、果園、森林;風(fēng)、雨、雪、太陽、宇宙太空;各種花卉、樹木、野生動物、鳥類、家禽、家畜、海洋生物、昆蟲等。

2、環(huán)境裝飾主題
健康教育、行為規(guī)范、人際交往、體育活動、品德教育、自然風(fēng)光、童話、神話、工藝美術(shù)、兒童美術(shù)、民間藝術(shù)、節(jié)日、職業(yè)及人物介紹、交通工具、植物花卉、生活環(huán)境介紹、愛親人等。

3、生活常識
健康教育、行為規(guī)范、人際交往、幼兒游戲活動、品德教育等?？苹玫膬?nèi)容：未來世界、科學(xué)暢想等。

4、社會知識
各種生活用品、交通工具、各種使用功能的建筑、歷史知識、節(jié)日活動、各種職業(yè)環(huán)境、民俗民風(fēng)、現(xiàn)代各種生活環(huán)境、環(huán)保知識、名勝古跡、體育知識、科學(xué)知識等。

5、精神生活
中外美術(shù)名作、工藝美術(shù)、民間藝術(shù)、兒童美術(shù)、樂器、兒童文學(xué)作品、圖片、舞蹈、戲劇人物及表演、神化等。